एक बच्चा पहले विभिन्न चीज़ों, अर्थात पुरुष, महिलाएँ, पशु और पक्षी, के बीच अंतर करना सीखता है और बाद में इन विभेदित संकल्पनाओं को एकीकृत कर एक एकल संकल्पना बनाता है। यह कहलाता है

विभेदित संकल्पनाओं को एक एकल संकल्पना में जोड़ना सामान्यीकरण है।

पुनर्संरचना मौजूदा ज्ञान को नई संरचना में पुनर्गठित करती है।

विभेदन केवल पूर्ववर्ती चरण है जिसमें श्रेणियों को अलग-अलग पहचाना जाता है।

स्मरण दोहराव द्वारा सामग्री को स्मृति में बैठाना है।

सामान्यीकरण किसी अधिगमित अनुक्रिया को समान स्थितियों तक विस्तारित करता है।

यह संकल्पना-निर्माण में विभेदन का प्रतिपक्ष है।