एक प्रभावी शिक्षण-अनुदेशन सामग्री वह है जो

एक प्रभावी अनुदेशन-सामग्री सभी इंद्रियों को सक्रिय करती है, अधिगमकर्ता को अनेक माध्यमों से संलग्न करते हुए।

रंगीन और सुंदर दिखना सतही है और प्रभाविता की कसौटी नहीं।

सभी विद्यार्थियों को दिखाई देना आवश्यक है, पर अकेले पर्याप्त नहीं।

तैयार और प्रयोग करने में सरल होना सुविधाजनक है, पर प्रभाविता को परिभाषित नहीं करता।

सामग्री जितनी अधिक इंद्रियों को संलग्न करती है, अधिगम और धारण उतना ही सुदृढ़ होता है।

यही कारण है कि श्रव्य-दृश्य सामग्री एकल-इंद्रिय सामग्री से श्रेष्ठ रहती है।