नीचे दो कथन दिए गए हैं, जिनमें से एक को अभिकथन (A) और दूसरे को कारण (R) कहा गया है। उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनिए:
Assertion (A):शिक्षा ऊर्ध्वगामी सामाजिक-आर्थिक गतिशीलता संभव बनाती है और गरीबी से बचने की कुंजी है, पिछले दशक में विशेषकर लड़कियों हेतु पहुँच और नामांकन में बड़ी प्रगति हुई।
Reason (R):वैश्विक महामारी के दूरगामी परिणाम स्कूली शिक्षा के कठिनाई से अर्जित लाभों को खतरे में डाल सकते हैं।
AA और R दोनों सही हैं तथा R, A की सही व्याख्या है
BA और R दोनों सही हैं, परंतु R, A की सही व्याख्या नहीं है ✓ Correct
CA सही है, परंतु R सही नहीं है
DA सही नहीं है, परंतु R सही है
Correct answer: (B) A और R दोनों सही हैं, परंतु R, A की सही व्याख्या नहीं है
Explanation
शिक्षा वास्तव में ऊर्ध्वगामी सामाजिक-आर्थिक गतिशीलता संभव बनाती है और पिछले दशक में विशेषकर लड़कियों हेतु पहुँच और नामांकन में वास्तविक प्रगति हुई है।
वैश्विक महामारी सचमुच ऐसे दूरगामी प्रभाव रखती है जो इन कठिनाई से अर्जित लाभों को खतरे में डाल सकते हैं।
अभिकथन और कारण दोनों अलग-अलग रूप से सत्य हैं।
कारण इन लाभों के लिए एक बाद के जोखिम का वर्णन करता है, न कि शिक्षा की गतिशीलता भूमिका के हेतु का।
चूँकि दोनों भिन्न पहलुओं की बात करते हैं, कारण अभिकथन की व्याख्या नहीं करता।
NEP 2020 समतापूर्ण और समावेशी शिक्षा के माध्यम से इन लाभों की रक्षा और विस्तार पर बल देती है।
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