किसी मानसिक स्वास्थ्य समस्या से ग्रस्त छात्र को परामर्श देने के लिए शिक्षक में मुख्य गुण कौन-से होने चाहिए?

शिक्षक में परामर्श हेतु मुख्य गुण विश्वसनीयता और यथार्थता (credibility and genuineness) के साथ गोपनीयता (confidentiality) हैं, जिससे 1 और 3 बनते हैं।

निर्णयात्मक होना छात्र को रक्षात्मक बना देता है और खुलकर साझा करने को रोकता है, इसलिए यह परामर्श गुण नहीं है।

सहानुभूति का अभाव शिक्षक को छात्र की भावनाएँ समझने से रोकता है, जो परामर्श को हानि पहुँचाता है।

विश्वसनीयता और यथार्थता वह विश्वास बनाती हैं जिससे एक व्यथित छात्र खुल पाता है।

गोपनीयता छात्र को आश्वस्त करती है कि उसकी बातें सुरक्षित रखी जाएँगी।

कार्ल रोजर्स ने सहानुभूति, बिना शर्त सकारात्मक सम्मान और सामंजस्य को परामर्श की मूल शर्तें माना।