शैक्षिक उद्देश्यों की वर्गिकी के आधार पर, सामग्री का अर्थ समझने की क्षमता क्या कहलाती है?

Aज्ञान (knowledge)

Bअनुक्रिया (responding)

Cबोध (comprehension) ✓ Correct

Dअनुप्रयोग (application)

Correct answer: (C) बोध (comprehension)

Explanation

सामग्री का अर्थ समझने की क्षमता ब्लूम की वर्गिकी में बोध (comprehension) कहलाती है।

ज्ञान केवल तथ्यों का स्मरण है, समझ से एक स्तर नीचे।

अनुक्रिया भावात्मक क्षेत्र की है, बोध नहीं।

अनुप्रयोग सीखी सामग्री को नई स्थितियों में प्रयोग करता है, बोध से एक स्तर ऊपर।

बोध विचारों को समझाने, संक्षेपण या रूपांतरण में प्रकट होता है।

यह संज्ञानात्मक क्षेत्र का दूसरा स्तर है, ज्ञान से ऊपर।

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