नीचे दो कथन दिए गए हैं। उपर्युक्त कथनों के आलोक में सही उत्तर चुनिए।
Statement I:बोध स्तर पर शिक्षण में छात्रों को आलोचनात्मक रूप से सोचने और अधिगम अनुभवों पर चिंतन करने हेतु प्रोत्साहित करना सम्मिलित है।
Statement II:स्मृति स्तर पर शिक्षण में रटंत स्मरण सम्मिलित है और यह आलोचनात्मक चिंतन को प्रोत्साहित नहीं करता।
Aकथन I और कथन II दोनों सत्य हैं
Bकथन I और कथन II दोनों असत्य हैं
Cकथन I सत्य है परंतु कथन II असत्य है
Dकथन I असत्य है परंतु कथन II सत्य है ✓ Correct
Correct answer: (D) कथन I असत्य है परंतु कथन II सत्य है
Explanation
कथन 1 असत्य है क्योंकि छात्रों को आलोचनात्मक रूप से सोचने और अपने अनुभवों पर चिंतन हेतु प्रोत्साहित करना चिंतनशील स्तर का वर्णन है, बोध स्तर का नहीं।
कथन 2 सत्य है क्योंकि स्मृति स्तर पर शिक्षण में सचमुच यांत्रिक स्मरण सम्मिलित है और यह आलोचनात्मक चिंतन को प्रोत्साहित नहीं करता।
बोध स्तर संबंधों और अर्थ की समझ को लक्षित करता है, जो स्मृति से एक कदम ऊपर है।
चिंतनशील स्तर वही है जहाँ आलोचनात्मक चिंतन और चिंतन वस्तुतः आते हैं।
स्मृति स्तर, आधार पर, गहरे विश्लेषण बिना स्मरण पर निर्भर करता है।
स्मृति, बोध और चिंतनशील शिक्षण का आरोही क्रम बढ़ती संज्ञानात्मक माँग को दर्शाता है।
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