सूची I (अधिगम अक्षमताएँ) को सूची II (शिक्षार्थियों में लक्षण) से सुमेलित कीजिए और नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए।

List I

i.डिस्कैल्कुलिया (dyscalculia)

ii.डिस्लेक्सिया (dyslexia)

iii.डिस्ग्राफिया (dysgraphia)

iv.डिस्प्रैक्सिया (dyspraxia)

List II

a.शब्द पढ़ने और लिखने में कठिनाई

b.सही वर्तनी लिखने में कठिनाई

c.वस्तुएँ पकड़ने में कठिनाई

d.गिनने में परेशानी

Ai-d, ii-b, iii-c, iv-a

Bi-b, ii-d, iii-a, iv-c

Ci-c, ii-a, iii-b, iv-d

Di-d, ii-a, iii-b, iv-c ✓ Correct

Correct answer: (D) i-d, ii-a, iii-b, iv-c

Explanation

डिस्कैल्कुलिया (i) का मिलान d से है, गिनने और संख्याएँ संभालने में परेशानी।

डिस्लेक्सिया (ii) का मिलान a से है, शब्द पढ़ने और लिखने में कठिनाई।

डिस्ग्राफिया (iii) का मिलान b से है, सही वर्तनी लिखने में कठिनाई।

डिस्प्रैक्सिया (iv) का मिलान c से है, वस्तुएँ पकड़ने और गति के समन्वय में कठिनाई।

ये विशिष्ट अधिगम अक्षमताएँ हैं जो सामान्य बुद्धि के बावजूद अलग-अलग कौशलों को प्रभावित करती हैं।

उपसर्ग "डिस" का अर्थ क्षतिग्रस्त है, जो प्रत्येक नाम में प्रभावित प्रकार्य से जुड़ता है।

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