निम्नलिखित आयोग स्वतंत्रता के बाद स्थापित किए गए। इन्हें कालक्रम में व्यवस्थित कीजिए।
राधाकृष्णन की अध्यक्षता वाला विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग सबसे पहले था, जिसने 1948-49 में विश्वविद्यालय-स्तरीय सुधार पर कार्य किया।
मुदालियर के नेतृत्व वाला माध्यमिक शिक्षा आयोग इसके बाद 1952-53 में आया, जो माध्यमिक स्तर पर केंद्रित था।
कोठारी के नेतृत्व वाला शिक्षा आयोग अंत में, 1964-66 में आया, जिसने शिक्षा के सभी स्तरों को समेटा।
क्रम में तीनों इस प्रकार हैं: विश्वविद्यालय शिक्षा, फिर माध्यमिक शिक्षा, फिर शिक्षा आयोग।
मिलकर इन निकायों ने स्वतंत्रता के बाद के ढाँचे को महाविद्यालय-स्तर से विद्यालय-स्तर और फिर संपूर्ण प्रणाली तक आकार दिया।
कोठारी की रिपोर्ट इस पंक्ति के लिए याद की जाती है कि भारत का भाग्य उसकी कक्षाओं में गढ़ा जा रहा है।
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