1850 के दशक के मध्य से उच्च शिक्षा के विस्तार के आलोक में निम्नलिखित में से कौन-से असत्य हैं?
1.कर्ज़न के विश्वविद्यालय सुधार उच्च शिक्षा के प्रसार के प्रति सरकारी दृष्टिकोण के विकास में एक उच्च बिंदु थे।
2.ये प्रयास भारतीय समाज के सुधार और सती जैसी कुरीतियों के उन्मूलन के व्यापक कार्यक्रम का भाग थे।
3.1857 में कलकत्ता और मद्रास में दो विश्वविद्यालय स्थापित हुए और महाविद्यालय उच्च शिक्षा का अभिन्न अंग बने।
4.महाविद्यालयों में केवल वही छात्र प्रवेश पाते थे जिन्होंने प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण की थी।
A1 और 2
B2 और 3
C3 और 4 ✓ Correct
D2 और 4
Correct answer: (C) 3 और 4
Explanation
प्रश्न पूछता है कि 1850 के दशक के मध्य से उच्च शिक्षा के विस्तार के बारे में कौन-से कथन असत्य हैं।
कथन 3 असत्य है, क्योंकि 1857 में विश्वविद्यालय कलकत्ता, बंबई और मद्रास में बने, केवल दो स्थानों पर नहीं।
कथन 4 असत्य है, क्योंकि प्रवेश उस रूप में केवल प्रवेश-परीक्षा उत्तीर्ण छात्रों तक सीमित नहीं था।
कथन 1 सही रूप से कर्ज़न के सुधारों को उच्च शिक्षा पर सरकारी ध्यान का उच्च बिंदु बताता है।
कथन 2 सही रूप से इस प्रयास को सती जैसी कुरीतियों के उन्मूलन जैसे व्यापक सामाजिक सुधार से जोड़ता है।
1857 के विश्वविद्यालय परीक्षा लेने वाले लंदन विश्वविद्यालय के आदर्श पर बने थे।
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