निम्नलिखित में से कौन अधिगम के सकारात्मक अंतरण के उदाहरण नहीं हैं? नीचे दिए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए।

1.पियानो सीखना वायलिन सीखना कठिन बना देता है।

2.बीजगणित में दक्षता कलन समझने में मदद करती है।

3.कार चलाना जानना साइकिल चलाना सीखना कठिन बना देता है।

4.फ़्रेंच बोलना सीखना स्पैनिश सीखने में बाधा डालता है।

Aकेवल 2, 4

Bकेवल 1, 3, 4 ✓ Correct

Cकेवल 3, 4

Dकेवल 1, 3

Correct answer: (B) केवल 1, 3, 4

Explanation

कथन 1, 3 और 4 नकारात्मक अंतरण का वर्णन करते हैं, जहाँ पूर्व अधिगम नए अधिगम में बाधा डालता है, इसलिए ये सकारात्मक अंतरण नहीं हैं।

पियानो सीखने से वायलिन कठिन होना दो कौशलों के बीच व्यतिकरण है, एक नकारात्मक अंतरण।

कार चलाना जानने से साइकिल चलाना कठिन होना एक आदत के दूसरी में बाधा डालने का उदाहरण है, नकारात्मक अंतरण।

फ़्रेंच सीखने का स्पैनिश में बाधा डालना मिलती-जुलती भाषाओं के बीच नकारात्मक अंतरण है।

कथन 2, बीजगणित का कलन में सहायक होना, वास्तविक सकारात्मक अंतरण है, इसलिए उत्तर से बाहर है।

सकारात्मक अंतरण नए अधिगम में मदद करता है, नकारात्मक बाधा डालता है, और दोनों अभ्यास-अंतरण के अंतर्गत अध्ययन किए जाते हैं।

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