निम्नलिखित में से कौन-से सत्य हैं?
सत्य कथन हैं कि शिक्षण छात्रों के साथ भावात्मक संप्रेषण-संबंधों की प्रक्रिया है, कि संप्रेषण और अधिगम परस्पर आश्रित हैं, और कि प्रभावी संप्रेषण-संबंध का अर्थ छात्रों की समझ को अधिकतम करना है।
शिक्षण भावनात्मक, संप्रेषणात्मक बंधन बनाता है जिनके माध्यम से विषयवस्तु साझा होती है।
संप्रेषण और अधिगम एक-दूसरे पर निर्भर हैं, क्योंकि अर्थ के आदान-प्रदान से ही अधिगम होता है।
प्रभावी संप्रेषण इस बात से मापा जाता है कि वह छात्रों की समझ को कितना बढ़ाता है।
यह कहना कि शिक्षण और संप्रेषण स्वतंत्र हैं, गलत है, क्योंकि शिक्षण स्वयं संप्रेषण का एक रूप है।
यह दावा कि साधनात्मक संप्रेषण का छात्र की सफलता से कोई संबंध नहीं, गलत है, क्योंकि ऐसा सोद्देश्य संप्रेषण उपलब्धि का समर्थन करता है।
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