भारत में प्राचीन शिक्षा-प्रणाली के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-से कथन सत्य हैं?
1.जातक कथाओं और चीनी विद्वानों ह्वेनसांग तथा इत्सिंग के अभिलेखों ने दिखाया कि राजा और समाज शिक्षा को बढ़ावा देने में सक्रिय रुचि लेते थे।
2.तक्षशिला, नालंदा, वलभी, विक्रमशिला, ओदंतपुरी और जगद्दला के विश्वविद्यालय विहारों के संबंध में विकसित हुए।
3.बनारस, नवद्वीप और कांची के विश्वविद्यालय मंदिरों के संबंध में विकसित हुए और सामुदायिक जीवन के केंद्र बने।
A1 और 2
B2 और 3
C1, 2 और 3 ✓ Correct
D1 और 3
Correct answer: (C) 1, 2 और 3
Explanation
तीनों कथन सत्य ठहरते हैं: शिक्षा में राजकीय रुचि, विहारों से जुड़े विश्वविद्यालय, और मंदिरों से जुड़े अध्ययन-केंद्र।
कथन 1 सही है, क्योंकि जातक कथाएँ और ह्वेनसांग तथा इत्सिंग के अभिलेख राजा और समाज के शिक्षा-समर्थन को दिखाते हैं।
कथन 2 सही है, क्योंकि तक्षशिला, नालंदा, वलभी, विक्रमशिला, ओदंतपुरी और जगद्दला जैसी पीठें विहारों के आसपास विकसित हुईं।
कथन 3 सही है, क्योंकि बनारस, नवद्वीप और कांची मंदिरों के आसपास सामुदायिक जीवन के केंद्र बने।
यह प्रतिमान दिखाता है कि शिक्षा मठीय और मंदिर दोनों संस्थाओं से पोषित थी।
चीनी यात्रियों के यात्रा-अभिलेख इस इतिहास के प्रमुख स्रोत बने हुए हैं।
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