ब्लूम की शैक्षिक उद्देश्यों की वर्गिकी के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन-सी संज्ञानात्मक क्षेत्र की श्रेणियाँ हैं?

ब्लूम के संज्ञानात्मक क्षेत्र में अनुप्रयोग और ज्ञान श्रेणियाँ हैं, इसलिए 3 और 4 उपयुक्त हैं।

ग्रहण करना भावात्मक क्षेत्र की श्रेणी है, संज्ञानात्मक की नहीं।

मूल्यन करना भी भावात्मक क्षेत्र की श्रेणी है।

संगठन भी भावात्मक क्षेत्र के अंतर्गत आता है।

संज्ञानात्मक क्षेत्र ज्ञान, बोध, अनुप्रयोग, विश्लेषण, संश्लेषण, मूल्यांकन तक चलता है।

ब्लूम की वर्गिकी 1956 में बेंजामिन ब्लूम और सहयोगियों द्वारा प्रकाशित हुई।