नीचे दी सूची में से उन अनुदेशन-घटनाओं (instructional events) की पहचान कीजिए जो पाठ-योजना की संरचना का भाग हैं।
1.विद्यार्थियों का ध्यान आकर्षित करना
2.विद्यार्थियों का पूर्वज्ञान
3.अधिगमकर्ता को उद्देश्यों के बारे में सूचित करना
4.पूर्वापेक्षित अधिगम के पुनःस्मरण को उद्दीप्त करना
5.पुस्तकालय में पठन-सामग्री की उपलब्धता जाँचना
6.अभीष्ट अनुक्रिया को उभारना
A1, 2, 3, 4
B1, 3, 4, 6 ✓ Correct
C2, 3, 5, 6
D1, 3, 4, 5
Correct answer: (B) 1, 3, 4, 6
Explanation
गान्ये (Gagne) की अनुदेशन-घटनाओं में ध्यान आकर्षित करना, अधिगमकर्ता को उद्देश्यों की सूचना देना, पूर्व अधिगम का पुनःस्मरण उद्दीप्त करना और अनुक्रिया उभारना सम्मिलित हैं।
विद्यार्थियों का ध्यान आकर्षित करना रुचि जगाकर पाठ का आरंभ करता है।
अधिगमकर्ता को उद्देश्यों के बारे में सूचित करना स्पष्ट अपेक्षाएँ स्थापित करता है।
पूर्वापेक्षित अधिगम के पुनःस्मरण को उद्दीप्त करना नई सामग्री को पुरानी से जोड़ता है।
विद्यार्थियों का पूर्वज्ञान एक अधिगमकर्ता-विशेषता है, अनुदेशन-घटना नहीं।
पुस्तकालय में पठन-सामग्री की उपलब्धता जाँचना पाठ-संरचना से बाहर की व्यवस्था-संबंधी क्रिया है।
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