सूची I (संज्ञानात्मक प्रशिक्षुता मॉडल की रणनीतियाँ) का सूची II (अर्थ) से मिलान कीजिए और नीचे दिए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए।

List I

i.मॉडलिंग

ii.कोचिंग

iii.मचान (scaffolding)

iv.अभिव्यक्ति (articulation)

List II

a.शिक्षार्थी की सहायता समर्थन आरंभ कर और उसे धीरे-धीरे घटाकर करना

b.किसी विशेषज्ञ, शिक्षक या अधिक अनुभवी सहपाठी के प्रदर्शन का प्रेक्षण

c.प्रक्रिया और अंतर्वस्तु की अपनी समझ को शब्द देना

d.शिक्षार्थी को संकेत, प्रतिपुष्टि, अनुस्मारक आदि के रूप में बाह्य समर्थन देना

Ai-d, ii-a, iii-c, iv-b

Bi-c, ii-b, iii-d, iv-a

Ci-b, ii-d, iii-a, iv-c ✓ Correct

Di-a, ii-c, iii-d, iv-b

Correct answer: (C) i-b, ii-d, iii-a, iv-c

Explanation

सही मिलान है मॉडलिंग-b, कोचिंग-d, मचान-a, अभिव्यक्ति-c।

मॉडलिंग (i) का अर्थ है किसी विशेषज्ञ, शिक्षक या अधिक अनुभवी सहपाठी के प्रदर्शन का प्रेक्षण (b)।

कोचिंग (ii) का अर्थ है संकेत, प्रतिपुष्टि और अनुस्मारक के रूप में बाह्य समर्थन देना (d)।

मचान (iii) का अर्थ है समर्थन आरंभ कर और उसे धीरे-धीरे घटाकर सहायता करना (a)।

अभिव्यक्ति (iv) का अर्थ है प्रक्रिया और अंतर्वस्तु की अपनी समझ को शब्द देना (c)।

मॉडल की आगे की रणनीतियाँ चिंतन और अन्वेषण हैं, जिन्हें कॉलिन्स, ब्राउन और न्यूमैन ने विकसित किया।

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