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सूची I को सूची II से सुमेलित करें।

List I
i.लक्ष्यों को एक राष्ट्र की आवश्यकताओं के सन्दर्भ में निर्धारित किया जाता है
ii.प्रतिपुष्टि स्थानीय स्तर पर की जाती है
iii.टीम अध्यापन
iv.किसी कार्य के समापन हेतु लिया गया समय सभी छात्रों के लिए समान है
List II
a.आधुनिक अध्यापन प्रौद्योगिकी
b.पारम्परिक अध्यापन प्रौद्योगिकी
c.अनुदेशात्मक प्रौद्योगिकी
d.शैक्षणिक प्रौद्योगिकी
Ai-d, ii-b, iii-a, iv-c
Bi-d, ii-c, iii-a, iv-b ✓ Correct
Ci-b, ii-a, iii-d, iv-c
Di-c, ii-a, iii-d, iv-b
Correct answer: (B) i-d, ii-c, iii-a, iv-b
Explanation

युग्म हैं राष्ट्र की आवश्यकताओं से तय लक्ष्य के साथ शैक्षणिक प्रौद्योगिकी, स्थानीय स्तर की प्रतिपुष्टि के साथ अनुदेशात्मक प्रौद्योगिकी, टीम अध्यापन के साथ आधुनिक अध्यापन प्रौद्योगिकी, तथा सभी के लिए समान समापन समय के साथ पारम्परिक अध्यापन प्रौद्योगिकी।

राष्ट्र की आवश्यकताओं के संदर्भ में लक्ष्य तय करना शैक्षणिक प्रौद्योगिकी की तंत्र-व्यापी चिंता है।

स्थानीय स्तर पर प्राप्त प्रतिपुष्टि अनुदेशात्मक प्रौद्योगिकी से मेल खाती है, जो वितरण के स्तर पर काम करती है।

टीम अध्यापन, जिसमें कई शिक्षक सहयोग करते हैं, आधुनिक अध्यापन प्रौद्योगिकी की विशेषता है।

सभी छात्रों के लिए समान समापन समय पारम्परिक अध्यापन प्रौद्योगिकी की पहचान है, जो व्यक्तिगत गति की उपेक्षा करती है।

शैक्षणिक प्रौद्योगिकी वह व्यापक क्षेत्र है जिसके भीतर अनुदेशात्मक और अध्यापन प्रौद्योगिकी संकीर्ण शाखाएँ हैं।

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