शोध से स्पष्ट निम्नलिखित में से किसे शिक्षण की प्रभावशीलता का एक प्रमुख व्यवहार (key behaviour) माना गया है?

शिक्षक का कार्य अभिमुखन शोध में पहचाने गए प्रभावी शिक्षण के प्रमुख व्यवहारों में से एक है, जो कक्षा को शैक्षणिक विषयवस्तु पर केंद्रित रखता है।

विद्यार्थी के विचारों तथा योगदान का उपयोग एक सहायक या उत्प्रेरक व्यवहार है, मूल प्रमुख व्यवहारों में से नहीं।

संरचना करना भी एक सहायक व्यवहार है जो प्रभावशीलता को परिभाषित करने के बजाय उसका समर्थन करता है।

शिक्षक का भाव भावनात्मक ऊष्मा से संबंधित है, यह भी प्रमुख के बजाय सहायक व्यवहार है।

Borich पाँच प्रमुख व्यवहार बताते हैं: पाठ स्पष्टता, अनुदेशन विविधता, कार्य अभिमुखन, अधिगम में संलग्नता तथा विद्यार्थी सफलता दर।

उत्प्रेरक व्यवहारों में विद्यार्थी विचारों का उपयोग, संरचना, प्रश्न पूछना, प्रोबिंग (probing) तथा शिक्षक भाव सम्मिलित हैं।