निम्नलिखित में से कौन सा शिक्षण का उद्देश्य नहीं है?
कठोर तथा अपरिवर्तनीय शिक्षण योजना का पालन करना शिक्षण का उद्देश्य नहीं है, क्योंकि प्रभावी शिक्षण अधिगमकर्ता की आवश्यकताओं के प्रति लचीला रहता है।
विद्यार्थियों को बेहतर विचारक बनाना वास्तविक उद्देश्य है, जो उच्च स्तरीय तर्कशक्ति विकसित करता है।
समस्या समाधान क्षमता का विकास मूल उद्देश्य है, जो अधिगम को नई परिस्थितियों में लागू करने योग्य बनाता है।
अधिगमकर्ता के प्रत्यक्षणों को यथार्थ के अनुरूप समायोजित करना तथा आंतरिक और बाह्य अनुभवों में सामंजस्य लाना शिक्षण का समायोजन उद्देश्य है।
कठोरता व्यक्तिगत भिन्नताओं की उपेक्षा करती है, जिन्हें शिक्षण को समाहित करना होता है।
शिक्षण उद्देश्यों को संज्ञानात्मक, भावात्मक तथा क्रियात्मक क्षेत्रों में वर्गीकृत किया जाता है, यह ढाँचा Bloom से जुड़ा है।
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