संप्रेषण की दृष्टि से, शिक्षण तथा अधिगम के अधिकांश ऑनलाइन प्लेटफॉर्म कैसे होते हैं?
अधिकांश ऑनलाइन शिक्षण तथा अधिगम प्लेटफॉर्म असमकालिक (asynchronous) होते हैं, जो शिक्षार्थी तथा शिक्षक को एक साथ वास्तविक समय के बजाय भिन्न समयों पर जुड़ने देते हैं।
रिकॉर्ड किए गए व्याख्यान, चर्चा मंच, ईमेल किए गए कार्य तथा संचित संसाधन शिक्षार्थी की सुविधा से कभी भी उपयोग किए जाते हैं, अतः उपस्थिति का एक साथ होना आवश्यक नहीं।
समकालिक संप्रेषण में दोनों पक्षों का एक ही क्षण ऑनलाइन होना आवश्यक है, जैसे किसी सजीव कक्षा में, जो ऑनलाइन अधिगम के केवल एक भाग को बताता है।
इन प्लेटफॉर्मों को एक से एक कहना बड़े, बिखरे हुए शिक्षार्थी समूहों तक इनकी एक साथ पहुँच को अनदेखा करता है।
इन्हें विशिष्ट समय सीमा से बँधा कहना उस असमकालिक लचीलेपन के विपरीत है जो अधिकांश ऐसे प्लेटफॉर्मों को परिभाषित करता है।
असमकालिक रचना ही आधुनिक अधिगम प्रबंधन प्रणालियों पर समय क्षेत्रों के आर पार स्वगति अधिगम को संभव बनाती है।
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