कंप्यूटर-आधारित शिक्षण प्रतिमान किसने विकसित किया?
कंप्यूटर-आधारित शिक्षण प्रतिमान स्टोलोरो और डेविस (Stolorow and Davis) ने विकसित किया, जिन्होंने अनुदेशन को कंप्यूटर के माध्यम से देने और प्रबंधित करने हेतु अभिकल्पित किया।
उनका प्रतिमान कंप्यूटर का उपयोग विषय-वस्तु प्रस्तुत करने, प्रश्न पूछने और अधिगमकर्ता की अनुक्रियाओं के अनुसार ढलने में करता है।
गिल्बर्ट (Gilbert) व्यवहार-अभियांत्रिकी और निष्पादन से जुड़े हैं, इस कंप्यूटर-आधारित शिक्षण प्रतिमान से नहीं।
रॉबर्ट गैने (Robert Gagne) अधिगम की दशाओं और अनुदेशन की नौ घटनाओं के लिए जाने जाते हैं, जो भिन्न योगदान है।
मेकनर (Mecner) को कंप्यूटर-आधारित शिक्षण प्रतिमान का श्रेय नहीं है और यह यहाँ भ्रामक विकल्प है।
यह प्रतिमान ब्रूस जॉयस और मार्शा वेल (Bruce Joyce and Marsha Weil) द्वारा वर्गीकृत शिक्षण-प्रतिमानों के व्यापक परिवार का अंग है।
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