हम प्रायः कहते हैं कि कोई दो विद्यार्थी एक जैसे नहीं होते। वे एक-दूसरे से किन बातों में भिन्न हो सकते हैं?

कोई दो विद्यार्थी एक जैसे नहीं होते और वे इन सभी आयामों में साथ-साथ भिन्न होते हैं, अतः हर सूचीबद्ध कारक लागू होता है।

पालन-पोषण और सामाजिक स्तर घर व समुदाय के माध्यम से अधिगमकर्ता के मूल्यों, भाषा और तत्परता को गढ़ते हैं।

अभिक्षमता किसी व्यक्ति की वह जन्मजात संभावना या क्षमता है जिससे वह प्रशिक्षण पाकर कोई विशेष कौशल अर्जित करता है।

अभिवृत्ति किसी व्यक्ति या विचार के प्रति अनुकूल या प्रतिकूल प्रतिक्रिया की अर्जित, अपेक्षाकृत स्थिर मनोवृत्ति है।

चूँकि इनमें से प्रत्येक व्यक्तियों में वास्तव में भिन्न होता है, अतः कोई एक अकेला कारक पूर्ण उत्तर नहीं हो सकता।

यही भिन्नता वैयक्तिक भिन्नताओं के मनोविज्ञान का आधार है, जिसका व्यवस्थित अध्ययन सर्वप्रथम फ्रांसिस गैल्टन ने किया।