विद्यार्थियों में अनुपस्थिति की आदत पर नियंत्रण रखने हेतु,

अनुपस्थिति पर नियंत्रण हेतु शिक्षकों को इसे एक गंभीर समस्या मानकर इसके कारणों का समाधान करना चाहिए।

अनुपस्थिति प्रायः किसी गहरी शैक्षिक या व्यक्तिगत कठिनाई का लक्षण होती है जिस पर ध्यान आवश्यक है।

केवल प्रधानाचार्य और माता-पिता को चिंतित करना समाधान के बिना चिंता उत्पन्न करता है।

सूचना-पट्ट पर अनुपस्थितों के विरुद्ध नोटिस लगाना सहायता नहीं, अपमान करता है।

अनुपस्थितों को कक्षा में कम प्राथमिकता देना उन्हें दंडित कर और अलग-थलग करता है।

नियमित उपस्थिति दंड से नहीं, रोचक कक्षा और स्नेहपूर्ण देखभाल से सर्वोत्तम रूप से सुनिश्चित होती है।