जब बच्चे कक्षा में शरारती और अवज्ञाकारी हो जाएँ, तो शिक्षक को सर्वप्रथम किसकी जाँच करनी चाहिए?
जब अधिगमकर्ता शरारती और अवज्ञाकारी हो जाएँ, तो चिंतनशील शिक्षक सर्वप्रथम अपनी शिक्षण-विधियों और विषय पर अपनी पकड़ की जाँच करता है।
नीरस या अस्पष्ट अनुदेशन ऊब पैदा करता है, और ऊब कक्षा में अनुशासनहीनता का सबसे आम मूल कारण है।
विद्यार्थियों की घरेलू पृष्ठभूमि कक्षा से परे एक बाह्य कारक है और सबसे पहले जाँची जाने वाली बात नहीं हो सकती।
बाहरी तत्वों का प्रभाव अनुमानमात्र है और दोष को शिक्षक के अपने अभ्यास से हटा देता है।
विद्यालय में सह-पाठ्यक्रम व अन्य आकर्षण गौण हैं और पाठ के दौरान दुर्व्यवहार की व्याख्या नहीं करते।
यह आत्म-मूल्यांकन डोनाल्ड शॉन (Donald Schön) की चिंतनशील व्यवसायी (reflective practitioner) अवधारणा को दर्शाता है।
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