निम्नलिखित में से किन्हें एंड्रागॉजी (andragogy) के मुख्य उपागम माना जा सकता है?
तीनों कथन एंड्रागॉजी का वर्णन करते हैं: यह स्व-निर्देशित, सहकारी और द्विमार्गी है; इसकी अभिप्रेरणा आंतरिक है; और यह एक अभिप्रेरणात्मक उपागम है।
कथन 1 उपयुक्त है क्योंकि एंड्रागॉजी, अर्थात प्रौढ़ अधिगम, स्व-निर्देशन, सहयोग और परस्पर द्विमार्गी आदान-प्रदान पर केंद्रित है।
कथन 2 सही है क्योंकि प्रौढ़ अभिप्रेरणा आत्म-सम्मान, आत्म-विश्वास, जिज्ञासा और आत्म-विकास जैसे आंतरिक कारकों पर टिकी होती है।
कथन 3 मान्य है क्योंकि एंड्रागॉजी आंतरिक प्रेरणाओं पर आधारित है, अतः यह मूलतः एक अभिप्रेरणात्मक उपागम है।
एंड्रागॉजी पेडागॉजी से भिन्न है, जो बाह्य निर्देशन पर निर्भर बच्चों का शिक्षक-निर्देशित अधिगम है।
एंड्रागॉजी शब्द को मैल्कम नोल्स (Malcolm Knowles) ने प्रचलित किया, जिन्होंने प्रौढ़ अधिगमकर्ता को स्वायत्त और अनुभव-समृद्ध माना।
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